Evaluación de la capacitación empresarial de la mujer en la agricultura de Puerto Rico durante los años 2007 - 2009

Abstract

Some experiences have shown that specialized education in women can improve their performance in the agro-business, financial position, their family and society position, selfesteem and empowerment. In addition, improving access of women agricultural education helps to improve food production, family nutritional status and improve the country's food security. This research assesses the learning outcomes of the participants of the Entrepreneurship Center for Women in Puerto Rico’s Agriculture (Centro Empresarial para la Mujer en la Agricultura de Puerto Rico, CEMA) during 2007 to 2009. A quasi-experimental design was used to evaluate the socio-economic empowerment in three groups of women after a year of their participation in CEMA. A questionnaire was designed to evaluate the participant’s empowerment using the theory of human capital and entrepreneurship. Results demonstrate that the entrepreneurship training in agri-business for women contributed to the participant’s empowerment.

Algunas experiencias han demostrado que la educación especializada en mujeres puede mejorar su desempeño en la agro-empresa, su situación financiera, su posición en la familia y en la sociedad, su autoestima y su poder de decisión. Además el mejorar el acceso de la mujer a la educación agraria contribuye a mejorar la producción de alimento, el estatus nutricional de la familia y la seguridad alimentaria del país. Esta investigación consiste en evaluar a participantes del Centro Empresarial para la Mujer en la Agricultura de Puerto Rico (CEMA) durante 2007 al 2009. Se ha utilizado un diseño cuasi-experimental en el cual se evaluó el apoderamiento socioeconómico en tres grupos de mujeres luego de un año de su participación en CEMA. Se diseñó un cuestionario para evaluar el apoderamiento de las participantes teniendo como base la teoría del capital humano y empresarismo. Los resultados revelan un apoderamiento en las participantes.