Seguimiento a egresados del nivel sub-graduado de la facultad de ciencias agricolas del recinto universitario de Mayagüez según su especialidad, 1990-2000.

Abstract

The purpose of this study was to describe the alumni population from the College of Agricultural Sciences (CAS), Mayagüez Campus who graduate during the years of 1990 to 2000, and to evaluate their academic experience related to academic quality during their undergraduate years. For this purpose, representative random samples of each department were taken. The alumni were surveyed by mail or electronic mail (N=160). The alumni consider the academic quality of their undergraduate’s studies in the CAS to be acceptable and report high satisfaction with their professions. However, the majority are dissatisfied with the work opportunities for professionals in Agricultural Sciences. According to results, the quality of teaching experience during their years was good. The survey participants consider the counseling received in elective free and professional courses to be of average quality. It is important to establish a follow up system for college alumni to learn about the perception of academic quality and identify possible areas for improvement.

El propósito del estudio fue describir la población y evaluar la experiencia académica de los egresados entre los años 1990 al 2000 de la Facultad de Ciencias Agrícolas (FCA) del Recinto Universitario de Mayagüez, relacionado a la calidad académica recibida durante sus años de estudio. Para este propósito se seleccionó al azar una muestra representativa de cada departamento a los cuales se les envió por correo o correo electrónico un cuestionario (N = 160). Los egresados consideran la calidad académica recibida en la FCA durante sus años de estudio aceptable y reportaron estar totalmente satisfechos con su profesión. Sin embargo, los egresados están insatisfechos con el mercado de empleo para los profesionales en las Ciencias Agrícolas. De acuerdo a los resultados la calidad de la enseñanza durante sus años de estudio fue buena. Los participantes del estudio consideran que la orientación recibida referente a cursos electivos libres y profesionales fue regular. Es importante que se establezca un sistema de seguimiento a egresados de la Facultad para conocer la percepción sobre calidad académica e identificar posibles áreas de mejoramiento.