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dc.contributor.advisorPerdomo-Rivera, José L.
dc.contributor.authorCabret-Vives, Manuel Q.
dc.date.accessioned2018-09-11T12:32:01Z
dc.date.available2018-09-11T12:32:01Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11801/836
dc.description.abstractThe construction project contract documents contain all information, specification, details, quantities and others information. Typically, these documents are prepared and delivered in different files that have to be coordinated to all information concerning the project. In this research I will focus in a new project pacification method which allows developing an itinerary supported by animations that show the process considered for the construction project. The project case study is based in a school modernization under the program “Escuelas del Siglo XXI”. The construction project was located in Cabo Rojo, Puerto Rico near to Urb. Monte Grande. Design data, project schedule, and any information that would reveal its productivity were used. The information was evaluated in the traditional construction method and compared with the same data to contrast the method if the project had been evaluated using Building Information Modeling. This new evaluation will assess the feasibility of their uses in Constructions Industries in Puerto Rico. This project used Primavera P6 to do the preliminary construction schedule. The 3D model was prepared in two phases, the first phases focus in ArchiCAD 16 (Gábor Bojár) and the second phases synchronize the 3D model and the schedule in Synchro (“Team Synchro”). Synchro improves the traditional chart planning by simulating with the activities construction video will show a best construction sequence. This led us to set parameters on the benefits we get to bring the management of a project using Building Information Modeling.
dc.description.abstractLos documentos de contrato para proyectos de construcción contienen toda la información relacionada a especificaciones, detalles, cantidades, entre otros. Por lo general, estos documentos son preparados y entregados en diferentes archivos que deben coordinarse con toda la información relacionada con el proyecto. En esta investigación me enfocaré en un nuevo método de planificación del proyecto que permita desarrollar un itinerario sustentado por animaciones que muestren el proceso considerado para el proyecto de construcción del mismo. El estudio de caso del proyecto se basa en una modernización de la escuela bajo el programa "Escuelas del Siglo XXI". El proyecto de construcción se ubicó en Cabo Rojo, Puerto Rico, cerca de Urb. Monte Grande. Se utilizaron datos de diseño, cronograma del proyecto y cualquier información que revelara su productividad. La información se evaluó en el método de construcción tradicional y se comparó con los mismos datos para contrastar el método si el proyecto se hubiera evaluado utilizando el Modelo de información de construcción. Esta nueva evaluación evaluará la viabilidad de sus usos en Constructions Industries en Puerto Rico. Este proyecto usó Primavera P6 para hacer el cronograma de construcción preliminar. El modelo 3D se preparó en dos fases, las primeras fases se centran en ArchiCAD 16 (Gábor Bojár) y las segundas fases sincronizan el modelo 3D y el calendario en Synchro ("Equipo Synchro"). Synchro mejora la planificación tradicional de los gráficos al simular con las actividades el video de construcción mostrará una mejor secuencia de construcción. Esto nos llevó a establecer parámetros sobre los beneficios que obtenemos para llevar la gestión de un proyecto utilizando el Modelado de información de construcción.
dc.language.isoesen_US
dc.subjectSynchro softwareen_US
dc.subject.lcshConstruction industry--Planningen_US
dc.subject.lcshConstruction industry--Specificationsen_US
dc.titleUtilización de synchro para mejorar el proceso de planificación de proyectos de construcciónen_US
dc.typeProject Reporten_US
dc.rights.licenseAll rights reserveden_US
dc.rights.holder(c) 2015 Manuel Q. Cabret Vivesen_US
dc.contributor.committeeGonzález Quevedo, Antonio
dc.contributor.committeeMaldonado Fortunet, Francisco
dc.contributor.representativeGonzález, Michael
thesis.degree.levelM.E.en_US
thesis.degree.disciplineCivil Engineeringen_US
dc.contributor.collegeCollege of Engineeringen_US
dc.contributor.departmentDepartment of Civil Engineeringen_US
dc.description.graduationSemesterSummeren_US
dc.description.graduationYear2015en_US


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