Publication:
Oral history interview with Lucy Serrano Gastón, March 15, 2022
Oral history interview with Lucy Serrano Gastón, March 15, 2022
Authors
Embargoed Until
Advisor
College
Department
Degree Level
Publisher
Oral History Lab @UPRM
To play the interview online, paste the following address in your browser's address bar: https://drive.google.com/file/d/18knJ_e_zRHdMp0Stuph_cGIZiLpCO_u6/view?usp=sharing
Para acceder a la entrevista en línea, pega la siguiente dirección en la barra superior de tu buscador: https://drive.google.com/file/d/18knJ_e_zRHdMp0Stuph_cGIZiLpCO_u6/view?usp=sharing
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Date
Abstract
The interview focuses on Lucy Serrano Gastón, the advisor and coordinator of the organization named Come Colegial. During this interview, there were two foci. The first was on how did Come Colegial came to be. It focuses on what inspired its creation, for what purposes, and how it started building its way up into what it is known today. Therefore, there will be stories of organized activities, the support they received, and the people and organizations they collaborated with to make these activities happen. The second was on its expansion and evolution. This area focuses on how Come Colegial continued to work when faced with challenging situations and times, such as Hurricane Maria, the 2021 Earthquakes, and the Covid-19 Pandemic. Here, there will be descriptions of the measures that they had to take to provide their services successfully. In addition, there will be stories about some cases with students that impacted her and how they managed to help.
La entrevista se centra en Lucy Serrano Gastón, consejera y coordinadora de la organización Come Colegial. Durante esta entrevista, hubo dos focos. La primera fue sobre cómo se creó Come Colegial. Se centra en lo que inspiró su creación, con qué propósito y cómo comenzó fue el camino para convertirse en lo que se conoce hoy. Por lo tanto, habrá historias de actividades organizadas, el apoyo que recibieron y las personas y organizaciones con las que colaboraron para que estas actividades sucedieran. La segunda fue sobre su expansión y evolución. Esta área se enfoca en cómo Come Colegial continuó trabajando frente a situaciones y tiempos desafiantes, como el huracán María, los terremotos de 2021 y la pandemia de Covid-19. Aquí, habrá descripciones de las medidas que tuvieron que tomar para brindar sus servicios con éxito. Además, habrá relatos sobre algunos casos con estudiantes que la impactaron y cómo lograron ayudarlos.
La entrevista se centra en Lucy Serrano Gastón, consejera y coordinadora de la organización Come Colegial. Durante esta entrevista, hubo dos focos. La primera fue sobre cómo se creó Come Colegial. Se centra en lo que inspiró su creación, con qué propósito y cómo comenzó fue el camino para convertirse en lo que se conoce hoy. Por lo tanto, habrá historias de actividades organizadas, el apoyo que recibieron y las personas y organizaciones con las que colaboraron para que estas actividades sucedieran. La segunda fue sobre su expansión y evolución. Esta área se enfoca en cómo Come Colegial continuó trabajando frente a situaciones y tiempos desafiantes, como el huracán María, los terremotos de 2021 y la pandemia de Covid-19. Aquí, habrá descripciones de las medidas que tuvieron que tomar para brindar sus servicios con éxito. Además, habrá relatos sobre algunos casos con estudiantes que la impactaron y cómo lograron ayudarlos.
Keywords
Food and food insecurity,
Homelessness and houselessness,
Education,
Alimentos e inseguridad alimentaria,
Falta de hogar y falta de vivienda,
Educación,
Come Colegial
Homelessness and houselessness,
Education,
Alimentos e inseguridad alimentaria,
Falta de hogar y falta de vivienda,
Educación,
Come Colegial
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Cite
Oral history interview with Lucy Serrano Gastón, March 15, 2022 [Oral history]. (1 B.C.E.). Oral History Lab @UPRM. Retrieved from https://hdl.handle.net/20.500.11801/3037